Beranda
kktp kelas 1

KKTP Kelas 1 Semester 1 & 2 Kurikulum Merdeka

Download KKTP Kelas 1 - Menyusun perangkat ajar yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka sering kali menjadi tantangan bagi guru, terutama dalam memahami KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran) yang digunakan untuk mengukur pencapaian siswa pada semester 1 dan 2. 

Sebagai guru kelas 1 SD, Anda pasti ingin memastikan bahwa pembelajaran berlangsung efektif, terarah, dan sesuai dengan standar yang telah ditetapkan.

Kurikulum Merdeka memberikan kebebasan lebih dalam merancang pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa, namun tetap berpedoman pada tujuan yang jelas. 

KKTP adalah salah satu komponen penting yang membantu Anda mengevaluasi sejauh mana siswa telah mencapai tujuan pembelajaran. 

Dalam artikel ini, kita akan membahas KKTP Kelas 1 Semester 1, beserta bagaimana Anda dapat mengaplikasikannya di kelas.

Apa Itu KKTP?

KKTP adalah Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran, yang berfungsi sebagai panduan untuk mengevaluasi pencapaian siswa dalam proses pembelajaran. KKTP mencakup beberapa komponen penting, yaitu:

  1. Topik: Materi atau tema utama yang diajarkan pada siswa.
  2. Subtopik/Tema: Bagian dari topik yang dipecah menjadi bagian lebih kecil untuk pembelajaran yang lebih terfokus.
  3. Deskripsi Alur Tujuan Pembelajaran: Penjelasan tentang tujuan yang harus dicapai siswa selama proses pembelajaran.
  4. Rubrik Penilaian: Kriteria yang digunakan untuk menilai pencapaian siswa, biasanya dalam kategori seperti Berkembang, Layak, Mahir, dan Luar Biasa.
  5. Interval Penilaian: Penilaian kuantitatif yang menunjukkan sejauh mana siswa telah mencapai tujuan berdasarkan nilai atau poin.
KKTP Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Mengenal KKTP Kelas 1 Kurikulum Merdeka

Pada kelas 1, siswa baru memulai perjalanan mereka dalam pendidikan formal. Di tahap ini, Anda tidak hanya mengajarkan keterampilan dasar seperti membaca, menulis, dan berhitung, tetapi juga menanamkan nilai-nilai dasar seperti disiplin, kerja sama, dan rasa ingin tahu. 

Anda dapat memantau apakah siswa memahami dan menguasai materi sesuai dengan target yang telah ditetapkan.

Sebagai contoh, dalam pembelajaran membaca, topiknya mungkin adalah pengenalan huruf dan suku kata. Subtopiknya bisa berupa mengenal huruf vokal, lalu huruf konsonan, dan akhirnya menggabungkan keduanya menjadi suku kata. 

Deskripsi alur tujuan pembelajaran akan menjelaskan bahwa siswa harus mampu mengenal dan menyebutkan huruf dengan benar. 

Di sini, rubrik penilaian akan membantu Anda menentukan apakah siswa masih dalam tahap berkembang (misalnya, masih bingung membedakan huruf), sudah layak (mengenal huruf dengan baik tapi kadang masih ragu), sudah mahir (dapat mengenali dan menyebutkan huruf dengan lancar), atau bahkan luar biasa (dapat mengenal huruf dan mulai membaca kata sederhana).

Contoh Pengalaman Nyata: Mengaplikasikan KKTP di Kelas

Sebagai guru, Anda mungkin pernah menemui siswa yang berbeda-beda kecepatannya dalam belajar. Di satu kelas, ada siswa yang cepat sekali menangkap pelajaran, dan ada juga yang butuh waktu lebih lama. Dalam situasi seperti ini, KKTP sangat berguna.

Contohnya, ketika Anda mengajar matematika dasar di semester 1. Ada satu siswa yang sudah paham konsep penjumlahan dengan sangat cepat, sedangkan siswa lain masih struggling dengan konsep dasar angka. 

Dengan KKTP, Anda dapat memberikan penilaian yang lebih nyambung dan adil. Siswa yang cepat bisa mendapat kategori “Mahir” atau “Luar Biasa”, sementara yang masih perlu bantuan lebih banyak mungkin berada di kategori “Berkembang”. 

Melalui penilaian ini, Anda bisa menyesuaikan pendekatan dan strategi pembelajaran yang lebih individual.

Saran Praktis dalam Menggunakan KKTP

Berikut adalah beberapa saran praktis yang dapat membantu Anda dalam menggunakan KKTP di kelas 1 semester 1:

  1. Sesuaikan dengan Karakteristik Siswa: Ingat, setiap siswa memiliki kecepatan belajar yang berbeda. Gunakan rubrik penilaian untuk memberikan umpan balik yang konstruktif dan mendukung perkembangan mereka.

  2. Gunakan Contoh Nyata: Misalnya, ketika mengajar tema “Lingkungan Sekolah,” libatkan siswa dalam aktivitas nyata seperti mengenal ruang-ruang di sekolah. Dengan cara ini, siswa akan lebih mudah mencapai tujuan pembelajaran yang Anda tetapkan.

  3. Lakukan Evaluasi Berkala: Tidak perlu menunggu akhir semester untuk mengevaluasi. Lakukan evaluasi kecil secara berkala untuk memastikan siswa terus berada di jalur yang tepat menuju pencapaian tujuan.

  4. Libatkan Orang Tua: Dalam proses belajar mengajar, jangan ragu untuk berkomunikasi dengan orang tua. Informasikan tentang KKTP dan bagaimana mereka dapat membantu anak mereka di rumah.

Download Format KKTP Kelas 1 Semester 1 & 2 Kurikulum Merdeka

Untuk membantu Anda dalam menyusun perangkat ajar, kami menyediakan format KKTP Kelas 1 Semester 1 yang dapat Anda unduh dan sesuaikan dengan kebutuhan kelas. Format ini sudah disiapkan dalam bentuk Microsoft Excel sehingga mudah untuk diedit dan diadaptasi.


Format ini mencakup semua komponen penting dari KKTP: topik, subtopik, deskripsi alur tujuan pembelajaran, rubrik penilaian, dan interval penilaian. Anda tinggal mengisi dan menyesuaikan dengan kondisi serta kebutuhan di kelas Anda.

Akhir Kata

Mengajar di kelas 1 memang penuh tantangan, namun juga penuh dengan momen-momen menyenangkan ketika melihat siswa mulai memahami konsep-konsep dasar yang Anda ajarkan. KKTP adalah sebuah perangkat ajar yang bisa membantu Anda memandu mereka dengan lebih terarah dan sistematis. 

Dengan memanfaatkan KKTP Kelas 1 Semester 1 dan 2 secara optimal, Anda tidak hanya membantu siswa mencapai tujuan pembelajaran, tetapi juga memberikan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan bermakna bagi mereka.

Selamat mengajar dan semoga sukses dalam mendidik generasi masa depan yang lebih baik!