PROMES PJOK Kelas 2 Kurikulum Merdeka [Download]

Sahabat Guru PJOK yang hebat, pernahkah Anda merasa kesulitan merancang pembelajaran yang sekaligus menyehatkan, menyenangkan, dan membangun karakter siswa kelas 2? PROMES PJOK Kelas 2 hadir sebagai solusi lengkap untuk membantu Anda mewujudkannya! Dokumen ini khusus dirancang untuk menemani Anda menciptakan pengalaman belajar yang berkesan bagi siswa fase A, dengan pendekatan yang sesuai Kurikulum Merdeka.

Di era Kurikulum Merdeka ini, tantangan mengajar memang semakin beragam. Tapi jangan khawatir! Program Semester PJOK Kelas 2 akan menjadi panduan praktis Anda dalam:

Menyusun alur pembelajaran yang jelas dan terukur
Mengatur waktu untuk materi kebugaran, motorik, dan kesehatan
Merancang aktivitas yang aman namun tetap seru untuk anak-anak

Dengan perangkat ajar PROMES di tangan, Anda bisa lebih fokus pada interaksi dengan siswa, sementara urusan perencanaan sudah terbantu. Dokumen ini bukan sekadar administrasi, melainkan teman kerja yang akan memudahkan hari-hari mengajar Anda.

Yuk, mulai semester ini dengan lebih percaya diri! Program Semester siap membantu Anda menciptakan pembelajaran PJOK yang aktif, sehat, dan penuh tawa ceria siswa.

“Anak-anak yang aktif belajar, guru yang bahagia mengajar – itulah hakikat PJOK yang sesungguhnya!”

Mengapa Guru Memerlukan Program Semester (Promes) PJOK Kelas 2 Kurikulum Merdeka?

Perencanaan yang matang adalah aspek fundamental dalam proses pembelajaran yang efektif. Para ahli pendidikan secara konsisten menekankan pentingnya hal ini untuk mencapai tujuan belajar.

Dalam praktik mengajar di Kurikulum Merdeka, Program Semester PJOK Kelas 2 menjadi dokumen krusial yang mendukung guru.

Fondasi Efektivitas dan Efisiensi Pembelajaran

Putrianingsih dkk. (2021) menjelaskan bahwa perencanaan pembelajaran adalah tentang menentukan strategi dan langkah untuk mewujudkan tujuan belajar secara efektif dan efisien.

Senada dengan itu, Chusniyatin (2024) menegaskan perencanaan pembelajaran memegang peranan penting agar pembelajaran lebih terarah, efektif, dan efisien. Tanpa Promes, mengalokasikan waktu dan materi secara optimal akan menjadi sulit bagi Anda.

Promes PJOK Kelas 2 berfungsi sebagai kerangka awal yang memetakan alokasi waktu dan materi pelajaran PJOK selama satu semester. Melalui PROMES, Anda bisa menentukan waktu penyampaian topik secara efisien dan memastikan semua elemen capaian pembelajaran tercakup sesuai Kurikulum Merdeka.

Promes membantu Anda memilih strategi dan metode yang tepat, membuat proses belajar mengajar berjalan efisien. Terkadang, kita bertanya-tanya, bagaimana ya memastikan setiap jam pelajaran PJOK benar-benar bermakna dan tidak terbuang sia-sia? Promes inilah jawabannya.

Pemandu untuk Mencapai Hasil Belajar Siswa yang Optimal

Kajian literatur oleh Rabiatul Adawiyyah & Faizah (2024) menemukan bahwa persiapan pembelajaran yang matang oleh guru berdampak langsung pada hasil belajar siswa. Dampak ini selaras dengan visi misi sekolah dan harapan orang tua. Perencanaan yang matang jelas berperan sebagai pemandu bagi guru.

Promes PJOK Kelas 2 menjadi pemandu penting bagi Anda. PROMES membantu menyelaraskan setiap aktivitas fisik dan materi PJOK dengan tujuan utama, yaitu mencapai elemen capaian pembelajaran.

Anda memiliki acuan jelas untuk mengarahkan siswa menuju pencapaian tujuan pembelajaran dan merencanakan asesmen yang relevan.

Perangkat Ajar untuk Pembelajaran Aktif dan Menarik

Faradila (2024) menegaskan bahwa perencanaan yang matang memungkinkan guru merancang kegiatan interaktif dan menyiapkan bahan ajar yang sesuai untuk mendorong partisipasi aktif siswa. Perencanaan berfungsi sebagai perangkat ajar esensial untuk menciptakan pembelajaran yang dinamis.

Promes PJOK Kelas 2 mendukung Anda dalam hal ini. Adanya garis besar materi yang jelas di Promes memberikan Anda dasar kuat untuk mengembangkan modul ajar yang lebih detail dan kreatif.

Anda dapat berinovasi dalam merancang permainan atau aktivitas fisik yang sesuai karakteristik siswa kelas 2. Hasilnya, pembelajaran PJOK menjadi menyenangkan dan memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif.

Bukankah menyenangkan melihat siswa-siswa kita semangat bergerak dan belajar?

Peningkatan Kompetensi dan Profesionalisme Guru

Chusniyatin (2024) menyoroti bahwa pembelajaran yang terlaksana baik karena perencanaan yang matang akan mempengaruhi performa guru. Perencanaan membuat guru lebih siap dan profesional, sehingga kompetensi guru akan menjadi lebih baik.

Chusniyatin mengidentifikasi delapan fungsi perencanaan pembelajaran yang mendukung peningkatan kompetensi guru: kreatif, inovatif, selektif, komunikatif, prediktif, akurasi, pencapaian tujuan, serta kontrol dan evaluatif.

Promes PJOK Kelas 2 secara langsung mendukung peningkatan kompetensi Anda sebagai guru. Saat menyusun Promes, Anda secara otomatis melakukan fungsi-fungsi perencanaan tersebut.

Anda menjadi lebih kreatif dalam memilih aktivitas, inovatif dalam metode, dan akurat dalam estimasi waktu. Promes juga membantu Anda mengontrol dan mengevaluasi jalannya pembelajaran, memastikan tujuan tercapai. Semua ini menjadikan Anda guru yang lebih profesional dan siap.

Tidakkah kita semua ingin terus berkembang dan menjadi guru yang lebih baik setiap harinya? Promes bisa jadi salah satu penunjangnya.

Mengenal Lebih dengan tentang PROMES PJOK Kelas 2 Semester 1 dan 2

Definisi

PROMES PJOK Kelas 2 adalah rencana kegiatan belajar mengajar yang dirancang untuk satu semester penuh. 

Perangkat ajar ini telah mengompilasi semua aktivitas belajar yang disesuaikan dengan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dan Capaian Pembelajaran (CP).

Di dalam Kurikulum Merdeka, PROMES tidak hanya membantu dalam merencanakan kegiatan harian, tetapi juga memberikan fleksibilitas untuk menyesuaikan dengan kebutuhan siswa. 

Misalnya, jika ada kegiatan sekolah lain yang mempengaruhi jadwal, PROMES memungkinkan Anda untuk menyesuaikan waktu pembelajaran tanpa mengorbankan materi inti.

Tujuan

Tujuan utama dari pembuatan program semester PJOK kelas 2 adalah memberikan panduan yang jelas bagi guru dalam melaksanakan proses belajar mengajar selama satu semester. 

Program semester membantu Anda merencanakan dan membagi materi pelajaran secara proporsional, sehingga setiap capaian bisa tercapai dengan baik.

Dengan begitu, setiap siswa mendapatkan pengalaman belajar yang optimal sesuai dengan kebutuhan mereka.

Manfaat yang Guru dapat jika Menggunakan Program Semester PJOK Kelas 2

Penggunaan program semester menawarkan berbagai manfaat penting. 

Pertama, PROMES PJOK membantu Anda dalam mengatur waktu secara efisien. Anda bisa memanfaatkan setiap minggu dan hari efektif dalam semester secara maksimal agar tidak ada waktu yang terbuang.

Kedua, dengan panduan ini, Anda dapat menyesuaikan materi pelajaran dengan perkembangan siswa. 

Ketiga, PROMES ini memudahkan Anda dalam mengevaluasi capaian siswa di akhir semester karena seluruh kegiatan telah tercatat dengan baik.

Ketahui 6 Komponen untuk Menyusun PROMES PJOK Kelas 2 Kurikulum Merdeka

Informasi Umum Program

Program semester PJOK kelas 2 mencakup informasi dasar, misalnya: Satuan Pendidikan, Mata Pelajaran, dan Kelas/Semester. 

Informasi ini penting untuk memastikan bahwa rencana yang disusun sesuai dengan kondisi dan kebutuhan spesifik di sekolah Anda. 

Misalnya, jika Anda mengajar di SD Negeri XYZ, informasi ini akan mencakup identifikasi tersebut serta detail mata pelajaran PJOK untuk kelas 2 pada semester 1 dan 2.

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

ATP dalam PROMES menunjukkan kerangka kerja yang memuat tujuan pembelajaran yang perlu Anda capai bersama siswa dalam satu semester.

ATP dalam PROMES PJOK dirancang untuk membantu Anda menavigasi setiap unit pembelajaran secara bertahap, mulai dari pengenalan dasar hingga pencapaian kompetensi yang lebih kompleks. 

Sebagai contoh, untuk aktivitas seperti permainan bola, ATP akan memandu Anda dalam mengembangkan keterampilan dasar seperti menggiring bola hingga strategi bermain dalam tim.

Unit Pembelajaran

Unit pembelajaran dalam PROMES PJOK Kelas 2 bertujuan mengembangkan keterampilan motorik dan pengetahuan olahraga siswa.

Setiap unit berisi aktivitas yang bervariasi, misalnya seperti senam dasar, lari estafet, dan permainan tradisional.

Misalnya, dalam unit senam dasar, siswa belajar mengoordinasikan tubuh melalui gerakan sederhana yang berkembang secara bertahap.

Pokok Materi

Pokok materi dalam PROMES Kelas 2 merangkum topik utama yang akan Anda ajarkan selama semester.

Topik-topik ini tersusun berdasarkan tingkat kompleksitas dan relevansinya dengan Capaian Pembelajaran yang ingin Anda capai bersama siswa.

Sebagai contoh, pada awal semester Anda bisa fokus pada pemahaman dasar tentang gerakan tubuh dan kelincahan, lalu lanjut ke pengenalan olahraga dasar seperti lari dan lompat.

Alokasi Waktu

Alokasi waktu dalam PROMES sangat penting untuk memastikan bahwa setiap materi mendapat waktu yang cukup untuk diajarkan. Misalnya, jika Anda memiliki 16 minggu efektif dalam satu semester, alokasi waktu akan membantu Anda mendistribusikan materi dengan proporsi yang tepat. Ini memastikan bahwa tidak ada materi yang terlewat atau tidak cukup waktu untuk dieksplorasi.

Jadwal Pelajaran per Minggu yang Diceklist

Menyusun jadwal pelajaran mingguan adalah langkah penting untuk menjaga konsistensi dalam mengajar. 

Dalam PROMES, jadwal pelajaran disusun dalam bentuk tabel, di mana Anda dapat menandai (checklist) setiap minggu dan hari yang telah digunakan untuk kegiatan tertentu. 

Tabel ini memudahkan Anda dalam memantau progres pembelajaran serta melakukan penyesuaian jika ada perubahan dalam kalender akademik.

Berikut contoh tabel checklist sederhana untuk jadwal mingguan:

Contoh Aplikasi Nyata

Bayangkan Anda berada di awal semester dan baru saja menerima PROMES PJOK Kelas 2 ini. Sebagai persiapan, Anda mulai dengan mengisi informasi umum program di PROMES. 

Selanjutnya, Anda meninjau alokasi waktu yang telah ditentukan dan menyusun rencana pelajaran mingguan. Dalam unit pembelajaran pertama, Anda merencanakan sesi senam dasar. 

Ketika hari pertama mengajar tiba, Anda membuka PROMES, memeriksa ATP, dan mulai mengajarkan gerakan senam dasar dengan penuh semangat. 

Pada akhir minggu, Anda checklist jadwal pelajaran untuk memastikan semua materi telah disampaikan sesuai rencana.

Melalui PROMES ini, Anda merasa lebih tenang dan terorganisir, karena semua sudah direncanakan dengan baik, mulai dari materi yang diajarkan hingga jadwal yang diceklist setiap minggunya. 

Dengan demikian, siswa Anda dapat belajar dengan lebih optimal, dan Anda dapat mengevaluasi pembelajaran dengan lebih terarah.

Download PROMES PJOK Kelas 2 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka

Sekarang setelah Anda memahami pentingnya memiliki program semester fase A, langkah berikutnya adalah mengunduh format yang telah kami sediakan. 

Format PROMES ini mudah diedit menggunakan Microsoft Excel, sehingga Anda bisa menyesuaikannya sesuai dengan kebutuhan spesifik di sekolah Anda. 

Segera susun program semester secara lebih terstruktur dengan mengunduh formatnya di bawah ini:

PROMES Penjas Kelas 2

Lihat Artikel Selanjutnya: Modul Ajar PJOK Kelas 2 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka

Akhir Kata

Menjadi guru PJOK kelas 2 adalah tanggung jawab besar yang memerlukan persiapan matang. PROMES memungkinkan Anda mengelola proses belajar mengajar secara lebih terarah dan sesuai dengan alokasi waktu yang tepat.

Ingatlah bahwa kesuksesan siswa sangat bergantung pada bagaimana Anda mengelola waktu dan materi pembelajaran. Pastikan Anda memiliki PROMES Semester 1 dan 2 sebagai panduan utama dalam mencapai Capaian Pembelajaran yang optimal. 

Semoga artikel ini bermanfaat dan dapat membantu Anda dalam mempersiapkan semester yang akan datang dengan lebih baik.

Sumber:

Adawiyyah, R., & Faizah. (2024). PENGARUH PERENCANAAN PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH: SEBUAH KAJIAN LITERATUR. Journal Education and Government Wiyata, 2(4), 407–416. https://doi.org/10.71128/e-gov.v2i4.158

Faradila, Z. P. (2024). Peran Perencanaan dalam Mewujudkan Pembelajaran yang Aktif dan Menarik. Karimah Tauhid, 3(5), 6046–6053. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v3i5.13282

Nadlir, Maghfiroh, L., Maulidafi, V., & Chusniyatin. (2024). FUNGSI PERENCANAAN PEMBELAJARAN DALAM MENDUKUNG PENINGKATAN KOMPETENSI GURU. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 7(3). Diakses dari: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/download/27630/20032/96824